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明镜体悟:大成青年品格涵养行动(第 202206-08 期)
2022-09-09
省基础教育前瞻性教改实验项目组召开推进研讨会
2019-07-14
丹阳市教育教学成果奖评选奖励办法
2018-11-30
第1讲 动量 动量守恒定律
2018-01-10
高中数学自主预学“问题串”设计的策略研究(开题报告)
2016-01-11
《培养高中生审美意识的策略研究》开题报告
2016-01-11
高中数学“自主预习—合作探索—分层训练”教学范式的实践研究开题报告(章建民 张宏鹏)
2016-01-11
高中物理生态课堂的情意策略研究
2016-01-11
生物实验教学与探究性实验开发研究开题报告
2016-01-11
高中数学课堂数学文化教育研究
2016-01-11
高中英语词汇教学的探究
2016-01-11
“运用思维导图构建高中化学知识体系的研究”开题报告
2016-01-11
《高中信息技术教材二次开发的实践研究》开题报告书
2016-01-11
提高高中数学课堂有效性的策略与研究
2016-01-11
高中物理实验校本化研究开题报告
2016-01-11
“高中化学学科培养创新型人才途径的研究”开题报告
2016-01-11
中学政治体悟教学实践研究(开题报告)
2016-01-11
高中议论文写作教学内容建构研究(开题报告)
2016-01-11
多种课程资源下的历史生态课堂的构建开题报告(贺新年)
2016-01-11
高中物理课堂有效教学策略的探索(开题报告)
2016-01-11
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