各位老师，同学们：

上午好！

很高兴来到百年名校——江苏省丹阳高级中学。我一进门就看见雕刻着“大成”二字的石碑，省丹中践行科学巨匠钱学森的“大成智慧教育”提出了“大成教育”的理念，激励莘莘学子做“信仰坚定大情怀，品格高尚勇担当，思维创新有能力，身心健康会生活”的大成青年。今天，我是作为省丹中的法治副校长与大家交流，但同时我的女儿去年也刚刚考上大学，所以我对我们高中同学有着特别的感情和祝福。今天我交流的主题就是：知法于心、守法于行。

我从事检察工作20多年， 每年检察机关都办理未成年人被侵害以及未成年人违法犯罪的案件。无论从全国、全省乃至全市来看，都显现这样的趋势：就是公安机关移送检察机关起诉的未成年人越来越多，这个趋势与成年人一样，但是上升的比率比成年人犯罪要高。未成年人犯罪以团伙作案为主，团伙作案占比85%左右。不仅如此，被侵害的未成年人比例也越来越多。检察机关聚焦司法办案，以“零容忍”的态度从严惩治侵害未成年人犯罪，加强和教育局、团市委等多部门的协作配合， 我院36名检察干警担任全市100所中小学校法治副校长，建成“小月姐姐”未成年人保护基地，成立星光工作室团队，挂牌成立丹阳市涉案未成年人家庭教育指导中心、丹阳市青少年法治教育基地，共同画好未成年人综合保护“同心圆”。

习近平总书记说过：“法律要发挥作用，需要全社会信仰法律。”青少年是法治的受益者，同时也应成为法治的遵守者、倡导者和捍卫者。

何为法治？法者，治之端也。法律不仅是维护社会秩序的基石，更是保护我们每一个公民合法权益的坚强后盾。作为中学生，正处于人生起步的关键时期，更应该学法、懂法、守法，确保自己走在正确的道路上。

在现实生活中，有一些青少年，由于不了解法律或者不遵守法律，侵犯了他人的合法权益走上违法犯罪的道路，受到法律的制裁。也有一些青少年，在面临不法侵害时不知道如何利用法律保护自己。因此尊法学法、知法守法对于青少年而言具有特殊价值和特别意义。

同学们，我们今天在校学习，应该是丹阳市成绩最好的同龄人，将来可能会在国内或国际上知名的大学学习，也可能在国内或国际上知名机构领着高额的年薪，但是仅仅这些是远远不够的。我们要让法治思维在我们心中扎根，努力做堪当民族复兴重任时代新人。我们应该怎么做？

一是学习法律，守护规则。今年高考全国卷的作文题目是，随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。那么，我们的问题是否会越来越少？在座的同学们可能将来有搞科研的，有搞计算机的，还有可能是从事艺术、文化等工作的，如何构建人工智能时代的规则，目前还在探索之中。在如今的人工智能时代，自媒体时代，也会带来一系列法律问题。在当前没有规则的时候，我们作为社会主体不能为所欲为，必须要尊重他人合法权益，保护国家利益和社会公共利益，这些都是我们心中永远的规则。再比如今年8月，在巴黎奥运会乒乓球女单决赛后，贺某某在微博平台恶意编造信息，公然诋毁运动员和教练员，造成恶劣社会影响，后被北京警方刑事拘留，得到相应的惩戒。检察机关也办理过为了吸引流量，在网络上用方言肆意辱骂他人，造成严重社会影响的案件，最终被告人被判侮辱罪，追究刑事责任。所以，网络并非法外之地，你对别人造成了伤害，自己也将付出沉重的代价。面对网络谣言或网络暴力，同学们要学会辨别网络上有害的、不属实的信息，更不能编造和传播谣言，也不要试图通过随意辱骂他人等形式在网上宣泄自己的愤怒和不满，不做网络“施暴者”。

二要遵守道德，守住良心。针对现实中的每一个人的具体情况分别量身定制法律法规，任何社会和国家都做不到。因此，法律永远是抽象的、概括的。抽象的法律在具体应用时都需要解释。比如，《刑法》第二十条是开云（中国）官方正当防卫的规定。 但是在具体案件中，司法人员经常遇到互殴和事后报复是否属于正当防卫的问题。电影《第二十条》也正是试图解释，在公交车上那位公交车司机的行为不是互殴，那个被铁链锁住的丈夫拿剪刀去刺那个恶霸的行为不是事后报复行为。但是说起来容易，做起来很困难，司法实践中经常遇到事实比较模糊的情形，这时，如何将其认定为法律概括的某种法定情形，极大地考验我们有没有能力按照法律设定的目的来理解和应用法律。在法治建设方面，我们希望将来的同学们无论从事什么职业，都不要歪曲法律，保留住朴素的正义和良心。

三要用法护法，守住正气。美国学者霍姆斯说：“法律的生命不在于逻辑而在于经验”法律包含了一个民族许多世纪的发展历史，前面讲到了刑法第二十条正当防卫条款被具体案例予以激活就是在江苏省检察院通过昆山龙哥案大力推动下实现的；前几年大批买卖和饲养河南人工养殖鹦鹉的行为最终统一认定无罪也是江苏省检察院通过徐州铁路检察院办理的鹦鹉案坚持下得以实现的。前几年有一部由周冬雨、易烊千玺主演的电影《少年的你》，这部电影讲述的就是校园欺凌的故事。同学们在省丹中这个良好的氛围中也许不会遇到，但你一定要知道该怎么做：首先应该摆明态度，对校园暴力态度零容忍，一旦发生，我们就不能退缩，要理智处理。同时，应当了解国家在未成年人保护方面的相关法律法规，比如《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等，面对侵权行为，学会利用法律武器保护自己。发生校园欺凌时，应当第一时间向老师、父母进行反映，通过老师和家长与对方父母积极沟通，妥善解决此事，切不可以暴制暴，以免在冲动的情况下造成不可挽回的后果。

同学们，一百五十年前，梁启超先生说“少年强，则国强”，一百年前，少年周恩来说“为中华之崛起而读书”，去年6月，习近平总书记在北京育英学校提出“希望同学们立志为强国建设、民族复兴而读书，不负家长期望，不负党和人民期待。”一代人有一代人的使命，一个时代有一个时代的梦想。作为法治副校长也作为你们家长的同龄人，希望同学们，走好青春每一步，学会分析，学会辨别，学会自我保护，保持健康积极的心态，奋力拼搏，用自己的智慧成就梦想！

我就讲这些，谢谢大家！