刘连涛，男，49年出生。南京师大毕业。从事高中外语教学31年。全国优秀教师，江苏省英语特级教师。　　

该同志忠诚党的教育事业，教书育人、为人师表。能严格要求自己，注意师德修养。工作上勤勤恳恳、踏踏实实。具有坚实的外语教学理论基础和专业知识，精通业务，有丰富的教学经验和较高的教育教学水平和艺术，教育教学效果显著。面向全体，注重学生能力的培养，有独特的外语教学风格，教育教学效果显著。多年担任高三毕业班外语教学，学生高考单科平均成绩一直名列省市前茅，为国家培养了大批外语人材。77年恢复高考制度后，他看到国家急需外语人才，提出“大城市有外语学校，中小城市可以办外语班”,先后带了十多届外语班，不仅为高一级学校输送了大批外语专业学生，为地方培养了许多外向型经济人才，而且帮助本地区许多学校解决了外语师资不足的困难。担任20多年班主任工作，在学生思想教育方面有突出的专长和丰富的经验,曾被评为市优秀班主任，省先进班集体。　　

该同志能不断学习和研究国内外外语教学的先进经验和教学科研的动态，大胆进行课堂教学改革。带领学校外语组的老师进行了“高中外语分层次教学”的课堂改革试验。开云（中国）官方这一教改课题的多篇论文先后在北京《中小学外语教学》、上海《中小学外语教研究》、《中学教育》以及《江苏教育研究》等杂志上发表。98年10月在江苏省重点中学教科研工作会议上交流发言，受到到会的同事一致好评。1999年11月这一课题经专家审定，被国家教育部基础教育司批准为全国基础教育外语教学研究资助金项目。这一课题研究旨在面向全体，不求个个成绩优异，但求人人学有所得；面向全体学生，让每个学生学有所发展；通过引导学生会学英语，从而使学生学会英语。让每个学生学有所得。2002年12月该课题顺利通过专家考核验收，由国家教育部外语教学研究中心批准结题。他先后在北京《中小学外语教学》、上海《中学教育》、《江苏教育研究》以及《21世纪》英文报等省级以上刊物共发表50多篇论文论著。　　

他能注意发挥学术技术带头人的传帮带作用，热心辅导青年教师。给青年教师作外语教学讲座，开示范课、听课，共同研究探讨。2001年10月获江苏省中小学青年教师优秀指导员称号。98——2005年，先后为丹阳市教师继续教育培训、镇江市中青年骨干教师培训班，以及省内外兄弟县市外语教师作了多次外语教学改革讲座，受到了好评。2001年3月作为特邀代表出席了在美国纽约召开的国际SEL基础教学研究会。 2003年9月应国家教育部教育服务中心邀请先后赴呼和浩特和兰州等地讲学。　2003年12月6日　应中央教科所邀请在扬州市"全国中小英语教师培训班"上作了题为"新课程标准下的英语课堂教学"的讲课。96年获江苏省优秀外语教育园丁奖。99年被评选为镇江市学术技术带头人，2000年被评为镇江市英语学科带头人。