普通高中创新拔尖后备人才成长规律与培养机制研究 (第202304期) 编印单位:江苏省丹阳高级中学 主持人:潘国良 编制日期:2023.4.30
【项目工作月表】 时间 | 内容 | 地点 | 责任人 | 4月3日 | 前瞻性项目例会 | 文昌楼五楼会议室 | 潘国良 | 4月3、7日 | 创新人才双高合作系列活动 | 文昌楼六楼会议室等 | 林兴文 | 4月14日 | 结对合作学校创新人才培养交流 | 文昌楼五楼会议室 | 潘国良 | 4月28日 | 前瞻性项目实施方案专家指导 | 文昌楼五楼会议室 | 林兴文 |
【项目专项例会】 创新拔尖后备人才成长规律与培养机制项目例会 为确保开云手机客户端“创新拔尖后备人才成长规律与培养机制研究”前瞻性项目的顺利实施推进,结合高品质示范高中的验收工作要求、四月份学校工作重点,4月3日在文昌楼五楼会议室召开了本月项目例会,潘国良校长与全体项目组成员参会。 会上,潘校长首先强调了拔尖创新后备人才培养对学校、地区乃至国家发展的重要性。从时代发展来看,探索创新拔尖后备人才的成长规律和培养机制是适应今后教育教学和学生个性发展的需要,是适应高校招生方式多样化和高校人才培养方式多样化的需要,也是适应教育体制改革、实现学校多样化、特色化发展的需要。开云手机客户端作为高品质示范高中建设学校必须敢为人先,深化创新拔尖后备人才培养模式改革,探索成长规律和有效途径,培育创新拔尖后备人才。 接下来林兴文副校长对本月项目的重要工作和时间节点进行了介绍:各学科继续深入推进探究性学习模式的研究,让拔尖创新后备人才的培养落在实处、扎根课堂;本月的双高合作系列活动安排;前瞻性项目实施方案的改进与优化,月底接受省专家团队的现场指导。 最后,每位项目成员就上个月项目实施的心得和存在的问题进行了交流,讨论了改进的设想和实施策略。 
【项目推进活动】 活动一:创新人才双高合作系列活动之二 (方案) 一、活动时间:2023年4月3-7日 二、活动地点:江苏省丹阳高级中学 三、参加人员: 1. 东南大学、西北工业大学的领导和专家 2. 开云手机客户端前瞻性项目部分成员和相关学科教师 3. 开云手机客户端部分年级的学生代表 四、活动内容: 1.专家讲座和报告 2.学生与专家对话 江苏省丹阳高级中学2023年4月1日 (过程) 4月3日,“东南大学•江苏省丹阳高级中学”推进“共建学术型选修课”项目活动在省丹中举行。会议围绕“共建学术型选修课”项目,重点讨论了“双高合作”背景下高中拔尖创新后备学生群体培养。 东南大学首席教授、国家杰出青年科学基金获得者、教务处处长殷国栋教授在成达楼报告厅开设《智能网联(无人驾驶)汽车产业革命》课程。殷国栋教授从汽车的诞生开始谈起,具体讲述了能源革命与汽车变革的演化,深度剖析了传统汽车到新能源汽车以及未来智能网联车的发展趋势。殷教授的课程紧密结合当下汽车领域的热点话题,极大激发了同学们的学习热情。  东南大学人文学院张天来教授在文昌楼会议厅开设《六朝烟雨话金陵》课程。张天来从名称由来与嬗变、地理的分布与演化、时代的魅力与价值等角度,阐明了金陵古都的独特之处,旁征博引,剖析经典,选择唐宋以来的典型作品,向开云手机客户端学子细致解读了中国文学中金陵意象的情感内涵及文化意义。 
4月7日,被誉为“国防七子”之一的西北工业大学来开云手机客户端举行“优秀生源基地”授牌仪式,并为开云手机客户端学子开设“人工智能与自动化”课程。 西北工业大学自动化学院院长、IEEE Fellow、长江学者特聘教授、国家万人计划科技创新领军人才、科睿唯安全球“高被引科学家”韩军伟在成达楼报告厅开设《人工智能与自动化》课程。韩教授从人工智能的起源讲起,向同学们讲述了人工智能的概念与计算智能、感知智能、认知智能等发展历程。从早期的深蓝到如今的“新宠”ChatGPT,韩教授用精彩的讲解描述了人工智能如何实现迭代提升,以及如何改变着人们的生活。 
(活动反思) 双高合作系列活动让我们的师生受益良多,不仅让同学们了解了相关行业的发展史以及它的发展趋势、意识到了坚持与实践的重要性,更真切的感受了创新对行业发展的重要意义。 本次活动同样激发了学生对中国传统文学、文化的热爱之情,提高了学生的文学素养,为开云手机客户端大成青年的学习生涯增添了特别的一章。 活动二:结对合作学校创新人才培养交流 (方案) 一、活动时间:2023年4月14日 二、活动地点:文昌楼会议室 三、参与成员:南京大学创新创业与成果转化办公室、国内合作办公室主任高新房,乐安县县委常委、副县长王海舟,副县长叶芝云,县委教育体育工委书记、县教体局局长钱民,乐安县实验学校党总支书记蔡子平,乐安县实验学校党总支副书记、校长陈德华,丹阳市人民政府副市长张文华,市委教育工委书记、市教育局局长丁叶俊,开云手机客户端党委书记、校长潘国良等领导和项目组部分成员。 四、活动内容:人才培养、教学研究和教师队伍建设实践交流 江苏省丹阳高级中学 2023年4月12日 (过程) 一、领导发言 潘国良校长代表学校向南京大学、乐安县教育考察团等领导、老师表示热烈的欢迎,并向各位来宾介绍了丹中的办学历史和办学业绩。 南京大学高新房主任希望丹阳中学和乐安县实验学校进一步加强交流合作,积极推动两校教育教学高质量发展。 王海舟副县长表示丹阳中学对安县实验学校的托管帮扶工作,有利于乐安县共享教育优质资源,促进乐安县实验学校管理水平、教师队伍素质和教学育人质量整体提升。 叶芝云副县长表示乐安县将积极主动对接做好托管帮扶工作,与南京大学、江苏省丹阳高级中学携手合作,着力提高乐安县实验学校的办学质量,同时能引领带动提高乐安县整体县域基础教育办学水平。 张文华副市长在交流中指出,强市必先强教,要以不断攀升的实绩,提升人民群众的满意度和幸福指数。 丁叶俊局长在交流中介绍了丹阳教育取得的成绩和经验,他表示,要以更高的站位坚定教育发展方向,打造高品质活力教育样态。 
二、集中研讨 开云手机客户端沃玉峰、林兴文、吴福舟三位副校长分别向考察团成员做了题为“大成青年品格涵养实践探索”“探究式教学的实践探索”“师资队伍建设的实践探索”的汇报。蔡子平书记代表乐安县实验学校向开云手机客户端赠送锦旗。 

三、分组交流 语、数、外、政、史、地、理、化、生等学科的骨干教师与考察团的成员就学科教学进行点对点的分组交流。教学工作处陈昌华主任与乐安县实验学校相关负责人就管理专项等方面进行了深入的交流。 


(活动反思) 为贯彻落实《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》开云(中国)官方“实施县中托管帮扶工程”的部署要求,加大对教育基础薄弱县普通高中帮扶力度,开云手机客户端作为南京大学附属中学,在依托高校资源发展自身的同时,积极发挥高品质示范高中的辐射作用,主动地将我们的创新拔尖人才培养取得的经验与成果分享给帮扶学校、联盟学校,以便在更大的时空领域检验我们的成果,真正探寻出人才成长更普适的规律和可复制的培养机制。 活动三:前瞻性项目实施方案专家指导 (方案) 一、活动时间:2023年4月28日 二、活动地点:文昌楼五楼会议室 三、参与成员:省前瞻性项目专家、镇江市项目办负责人、丹阳市项目负责人、开云手机客户端项目组核心成员 四、活动内容:研讨前瞻性项目实验方案的进一步修订与优化 江苏省丹阳高级中学 2023年4月26日 (过程) 潘国良校长对专家的莅临指导表示了热烈地欢迎,同时作为项目主持人表示将带领项目组全体成员认真听取专家的意见,主动求索,让前瞻性项目真正促进学生、老师、学校的协同发展,为基础教育改革贡献力量。 林兴文副校长代表项目组,从项目的修订完善、制定的实施方案、面临的问题困惑三个方面向专家组进行了汇报。 
江苏省教育学会副会长、省教育学会高中专委会理事长彭钢先生对项目组新修订的实施方案进行了充分地肯定,多维度论述了创新拔尖后备人才培养的可行路径,并对核心概念的界定、研究的主要内容的科学表述、项目组的困惑等进行了高瞻远瞩的指导。 成于思主任、吴兆虎主任两位专家对实施方案中的问题与项目组成员进行了交流,给出了更好地修改建议和可操作的路径。成主任特别强调了人才培养一定要以人为本,要站在学生终身发展的高度去把握。吴兆虎主任则指出教师的创新水平的高低直接影响了人才培养的质量和数量,构建教师创新层级评价有着重要的现实意义,也是可物化的成果。 
镇江市内涵项目建设负责人许国良主任希望项目组能够深刻领会专家的意见,按照工作时序稳步推进项目的研究。 
(活动反思) 多年来,普通高中一直在研究创新拔尖后备人才的成长规律,并探索研究其培养机制,有了一些案例积累或具体做法,但此课题也一直未有突破性成果。作为一所县域高中,我们深知该项目研究目标大、研究内容多、研究要求高,但我们敢于直面困难,尝试“从情意维度培养创新人格、从认知纬度培养创新思维、从行动纬度培养创新实践能力”统领项目,在摸索中前行、在前行中体悟、在体悟中嬗变,为普通高中拔尖创新后备人才培养贡献应有的光和热。 (编辑:林兴文 叶书林) 报送:镇江市教育科学研究中心;丹阳市教育局基教科;
抄送:丹阳市教师发展中心; 发布:校园网 网址:/; 推送:江苏省丹阳高级中学(微信公众号)。
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