2022年江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目

工作简报

普通高中创新拔尖后备人才成长规律与培养机制研究

（第202206-08期）

编印单位：江苏省丹阳高级中学 主持人：朱禾勤  编制日期：2022.8.31

【项目工作月表】

【项目专项例会】

创新拔尖后备人才成长规律与培养机制研究子项目研讨会

开云手机客户端的《普通高中创新拔尖后备人才成长规律与培养机制研究》前瞻性项目获批以后，开云手机客户端于2022年7月4日，召开了前瞻性项目常规工作会。会议中林兴文副校长就本项目的项目价值、核心概念、建设目标、研究时序等与项目组核心成员进行了交流。叶书林副主任传达了许国良主任6月28日在镇江市基础教育内涵建设项目培训会的精神和要求。各子项目负责人围绕子项目的建设目标、研究路径、研究方法、预期成果、创新之处等进行了汇报。朱禾勤校长就项目研究值得注意的地方和如何落地提出了具体的指导建议。

【项目推进活动】

活动一：“创新人才成长规律与培养机制研究”专题研讨会

（方案）

一、活动时间：2022年7月29日

二、活动地点：句容市涵田茅山半岛酒店会议室

三、参加人员：

1. 学校全体行政干部

2. 前瞻性项目核心成员

3. 各学科教研组长、团委书记、学生会指导教师

四、活动内容：

1.项目汇报：林兴文副校长代表项目组进行项目研究汇报。

2.专家讲座：外请专家进行创新拔尖人才培养的经验介绍。

江苏省丹阳高级中学2022年7月25日

（过程）

为进⼀步做好《普通高中创新拔尖后备人才成长规律与培养机制研究》的项目全面推进和全校思想统一，学校组织了前瞻性项目研究的专题研讨和专家讲座。

林兴文副校长首先介绍了开云手机客户端前瞻性项目研究的历程，研究的经验与收获，从贯彻新时代国家发展和人才培养战略的需要、适应教育改革和发展新形势、新要求的需要、解决当前创新拔尖后备人才培养实践中存在问题的需要三个视角阐述了本次研究的意义，并就目前研究存在的问题和破解举措与全体与会人员进行了深入的交流。

山东昌乐一中张福涛副校长以《智能环境下普通高中学生个性化学习的实践探索》和《普通高中大规模翻转课堂的实践探索》为例介绍了他们学校在基础教育领域开展前瞻性研究的心路历程和成功经验。张校长从全面研究课程方案明确学校改革方向，积极推进选课走班促进学校机制创新，技术融合课堂教学发展学生核心素养，认真学习评价体系优化高考备考策略等四个方面详细介绍了昌乐一中在培养创新拔尖后备人才方面的探索。

（活动反思）

本次活动促进了全体行政和教研组组长对前瞻性项目研究的思想认识，感受了前瞻性研究对学校发展、学生成长、教师进阶的推动力。项目组成员进一步领悟了如何将教学工作和教育研究有机融合，实现教学相长，在为党和国家培养后备人才的同时成就自己。

活动二：前瞻性项目开项活动筹备会

（方案）

一、活动时间：2022年8月25日

二、活动地点：江苏省丹阳高级中学文昌楼五楼会议室

三、参与成员：“创新人才培养”项目组核心成员、子项目负责人

四、活动内容：前瞻性项目开项活动的各项准备工作。

江苏省丹阳高级中学

2022年8月23日

（过程）

开项活动是项目建设的发端，是项目启动建设的宣誓、是项目规划蓝图的再优化、是项目实施路径的再探索。为了确保本项目开项活动的科学、规范、有序，开云手机客户端于8月25日举行了前瞻性项目开项活动准备工作的筹备会议。

叶书林副主任介绍了开项活动的十项程序，准备工作需要关注的要点和初步分工思路：项目开项活动参与对象的确定、人员的邀请、专家名单、共建单位，会场布置和保障机制。林兴文副校长作为活动负责人，对活动中可能存在的问题进行了逐一梳理，与具体项目负责人进行讨论活动的详细方案。潘国良校长对开项活动的准备工作提出了具体的建议，要求各项活动的准备工作要早启动、早落实，责任到人、相互协同，各处室部门要积极配合，力争把开项活动作为开云手机客户端高品质创建的一个窗口。

本次会议还进对各子项目申报书修改稿进行了研讨，明确了子项目研究目标、操作流程、重要工作节点和具体化的成果表达。

（活动反思）

 凡事预则立，不预则废，项目开项关乎前瞻性改革项目的研究的质量和水平，也是一个展示开云手机客户端风采的高光时刻，只有充分认识本项活动的意义，早策划、早落实才能事半功倍。前瞻性项目研究的全过程均需要每一位成员全力以赴，将行动落到实处，才能真正转变学习的学习方式，促进学生创新品质的早期养成，为学生的美好未来奠定基础。

活动三：前瞻性项目研究校本培训

（方案）

一、活动时间：2022年8月29日上午10：00

二、活动地点：江苏省丹阳高级中学文昌楼六楼会议室

三、参与成员：全校教师

四、活动内容：聚焦专业发展 涵养生长力量

江苏省丹阳高级中学

2022年8月28日

（过程）

前瞻性项目研究和创新拔尖后备人才的培养离不开全体教师的共同研究，本学期是开云手机客户端“普通高中创新拔尖后备人才成长规律与培养机制研究”前瞻性项目的开局之期，为了进一步宣传发动和将研究进入教师的内心、学科教学和学校的各项活动中，开云手机客户端于8月29日开学工作会议上开展了前瞻性项目研究的校本培训和宣传发动会议。

会议中，先由林兴文副校长就开云手机客户端内涵项目建设做了专题发言。对开云手机客户端前瞻性项目的目标、规划进行了详细解读。然后由教师发展处陈时伟主任就如何将教师的本职工作和前瞻性项目研究有机融合，再聚焦专业发展的同时，涵养生长的力量，并对新时代国家人才强国战略的研究、国内外杰出人才共同特质及成长规律研究、国内外先进高中创新拔尖后备人才培养方式研究、创新拔尖后备人才培养路径的创新研究、创新拔尖后备人才培养机制研究、创新拔尖后备人才选拔及评价方式研究、创新拔尖后备人才培养的案例研究、创新拔尖后备人才与面向全体学生培养的互动研究等八项研究进行了详细的介绍，建议每位老师选择参加一个子项目，做一个有追求的四有好教师努力，为探索并构筑一套行之有效的创新拔尖后备人才的培养机制贡献自己的力量。

（活动反思）

 教师是一个学校质量的生命线，更是学生发展的护道人，前瞻性项目研究能不能取得预期的成果、实现研究初衷，需要每一位丹中人的共同努力。

   （编辑：林兴文  叶书林）