2022年江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目

工作简报

普通高中创新拔尖后备人才成长规律与培养机制研究

（第202211期）

编印单位：江苏省丹阳高级中学 主持人：朱禾勤  编制日期：2022.11.30

【项目工作月表】

【项目专项例会】

“创新拔尖后备人才成长规律与培养机制研究”常规工作会

开云手机客户端于2022年11月7日，召开了内涵项目建设常规工作例会。会议中潘国良校长就本项目十一月份的工作提出了具体的要求：第一、以迎接高品质示范高中验收为契机，积极总结开云手机客户端创新拔尖人才建设的经验和存在的问题，努力将人才培养工作提升到更高层次；第二、要站在未来国家对创新人才需求的高度，以十年树木、百年树人的前瞻意识谋划开云手机客户端的人才培养机制；第三、全体行政干部必须要清醒地认识开云手机客户端发展在十四五期间的机会与挑战，踔厉奋发、笃行不怠，坚定不移的朝着“全省一流、全国知名、有一定国际影响”的目标迈进。

【项目推进活动】

活动一：信息技术提升与教师创新能力培养专项培训活动

（方案）

一、活动时间：2022年11月9日

二、活动地点：各学科专用教室

三、参加人员：全体教师

四、活动内容：

1.教研组长谈信息技术提升与教师创新能力培养的关系。

2.围绕本学科教学中如何运用信息技术提升教学效益开展研讨。

江苏省丹阳高级中学2022年11月8日

（过程）

为进一步提高开云手机客户端教师运用信息技术提升课堂教学效益的能力，并顺利完成教育部信息技术2.0提升工程的结项工作，迎接江苏省信息技术2.0专项督导。

11日9日上午，教师发展处、教学工作处联合召开各学科教研组长会议，对信息技术2.0提升工程的线下培训工作做出进一步的要求，规定了必做动作。林兴文校长代表校长室对培训目的、任务和要求进行了高度概括，要求各教研组要高度重视信息时代教学方式的变革对学生成长、教师发展和学校建设的意义。

11日9日下午，各学科在相应的专用教室进行《信息技术在高中学科教学中的应用》的专项培训。培训分两个阶段进行，首先由教研组长结合信息技术2.0提升工程谈教师信息素养对创新人才培养的价值，以及适应未来教育的意义。然后，由部分教师代表结合自身经历谈如何在学科教学中运用信息技术提升教学质量。最好，进行集体研讨如何充分挖掘信息技术与学科教学的深度融合。   

（活动反思）

在迅猛发展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活跃的因素。一名高素质的教师应具有现代化的教育思想，掌握现代化的教学方法和教学手段，能熟练运用信息工具和技术对信息资源进行有效的收集、组织、运用，这些素质的养成需要我们不断地学习。

活动二：“英才计划”研讨

（方案）

二、活动时间：2022年11月19日

二、活动地点：文昌楼五楼会议室

三、参加人员：

1.全体行政人员。

2.“英才计划”导师。

四、活动内容：

1.2022年“英才计划”江苏丹阳高级中学建设方案研讨。

2.2023年“英才计划”线上测试方案研讨。

江苏省丹阳高级中学2022年11月18日

（过程）

为贯彻落实习近平总书记在科学家座谈会上的重要讲话精神和《中国教育现代化 2035》《深化新时代教育评价改革总体方案》有关要求，切实促进高校优质科技教育资源开发开放，建立高校与中学联合发现和培养青少年科技创新人才的有效模式，中国科协和教育部自2013年开始开展中学生科技创新后备人才培养计划工作。开云手机客户端作为江苏省高品质示范高中建设学校和创新拔尖人才试点学校，我们积极组织，确保“英才计划”学生选拔和前置培养工作及时有序开展。

沃玉峰校长对“英才计划”进行了详细的介绍，阐述了英才计划与创新人才培养之间的联系。要求项目领导小组和导师团成员要积极探索，进一步加强校内宣传与宣讲，充分利用学校科技教育资源，对有意愿参加的学生进行重点培养，负责推荐品学兼优、学有余力、对基础学科具有浓厚兴趣的中学生，为正式选拔和培养做好准备。

陈江萍主任向全体与会人员介绍了“英才计划”建设方案（草稿）和线上测试工作的初步安排。与会人员就草案和安排进行了热烈地研讨。潘国良校长对“英才计划”项目组的工作提出了具体的目标要求和考核任务。

  （活动反思）

英才计划”旨在选拔一批品学兼优、学有余力的中学生走进大学，在自然科学基础学科领域的著名科学家指导下参加科学研究、学术研讨和科研实践，使中学生感受名师魅力，体验科研过程，激发科学兴趣，提高创新能力，树立科学志向，进而发现一批具有学科特长、创新潜质的优秀中学生，为“基础学科拔尖学生培养计划”输送后备力量，并以此促进中学教育与大学教育相衔接，建立高校与中学联合发现和培养青少年科技创新人才的有效模式，为青少年科技创新人才不断涌现和成长营造良好的社会氛围。开云手机客户端作为高品质示范高中建设学校，在创新人才的培养工作中责无旁贷，要主动作为，勇攀高峰！

活动三：高品质示范高中建设成果预展

（方案）

一、活动时间：2022年11月26-30日

二、活动地点：江苏省丹阳高级中学主干道

三、参与成员：高品质建设各子项目组成员

四、活动内容：高品质示范高中建设成果展示预演。

江苏省丹阳高级中学

2022年11月25日

（过程）

学校树立全面的质量观，注重学生发展的可持续性，在高中课程改革、教学方法改革、学生发展指导、学生综合素质评价等方面取得显著成效，尤其是拔尖创新人才培养工作，走在了全省的前列，品牌效应不断彰显。在省、市各级教育督导评估中，开云手机客户端成绩优秀，为省四星级高中起到了很好的示范引领作用。2011年，开云手机客户端被确认为“江苏省普通高中拔尖创新人才培养试点学校”，2012年，被评为“镇江市普通高中拔尖人才培养先进学校”。2013年以来，开云手机客户端先后获得“全国信息学奥林匹克特色学校”、“全国青少年校园足球特色学校”、“江苏省青少年科技教育先进学校”、“江苏省青少年发明家摇篮”等荣誉称号。2013年、2014年、2017年，开云手机客户端创新人才培养的工作经验在省级校长会议上交流发言，《高中阶段创新人才培养的主要路径及实践探索》、《高中学科竞赛与创新人才培养的几点思考》、《中学生态教育的重要抓手—课程基地建设》多篇文章在省级以上刊物发表。

对照高品质示范高中建设评估指标，按照“国内一流、国际有影响的高品质示范高中”建设目标，聚焦培养未来各行各业高素质人才，使学校综合实力继续保持全省普通高中的领先地位，逐步建立具有“江苏特点、中国特色、世界水平”的现代高中教育体系。学校的办学目标，不仅体现了学校高位发展的愿景和“大成教育”理念，也体现了引领高中教育发展使命和学校优质特色发展的需要，近几年，学校办学业绩不断提升，得到了社会的广泛好评。为了进一步展示开云手机客户端的建设成果，学校特组织了本次成果预展。

  （活动反思）

省丹中是一直丹阳教育的一面旗帜、一个品牌、一种形象。建设高品质高中不仅是省丹中高位发展的新要求，也是市委、市政府落实《省委省政府开云（中国）官方深入推进教育现代化建设努力办好人民满意教育的意见》和《中共丹阳市委开云（中国）官方落实全面深化改革的实施意见》具体体现。要从准确领会国家、省对教育发展的新要求，不断提升丹阳现代教育发展水平，为丹阳社会经济发展的提供人才和智力支撑的高度来认识省丹中创建高品质示范高中的意义。要以省丹中的创建工作带动丹阳办学品质的整体提升，提升全市人民的幸福感与地区认同感。

   （编辑：林兴文  叶书林）

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